我院為實(shí)施分級管理、發(fā)揮護(hù)理能力的最大潛能，開展護(hù)士理論考試。

實(shí)施分級管理主要結(jié)合我院實(shí)際，保證護(hù)理人力資源發(fā)揮最大潛能，以提升護(hù)理管理水平、提高護(hù)理專業(yè)技能為目標(biāo)，進(jìn)一步明確各級各類護(hù)士的職責(zé)要求，根據(jù)護(hù)士層級充分調(diào)動各級護(hù)理人員的工作積極性，提高臨床護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理工作水平，確保醫(yī)療安全，實(shí)現(xiàn)護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面提升。護(hù)理部根據(jù)護(hù)士的學(xué)歷、年資、職稱、綜合考試成績及工作能力等對護(hù)士進(jìn)行全面評價(jià)，將我院護(hù)理人員分為N0、N1、N2、N3四級，并根據(jù)每次考核成績，劃分出A(優(yōu))、B（良）。

3月18日，針對N0級、N1級B（良）及非一線護(hù)士進(jìn)行了理論考試。每套題包括名詞解釋、填空題、單選題、簡答題等題型，知識點(diǎn)互不重復(fù)，均為基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)內(nèi)容?？荚嚞F(xiàn)場紀(jì)律嚴(yán)肅，秩序良好?？己?，護(hù)理部計(jì)算出考試成績，對成績不合格者給予扣分處理，并計(jì)入個(gè)人技術(shù)檔案中。通過此次考試，檢驗(yàn)了護(hù)理人員對基礎(chǔ)護(hù)理的掌握情況，對于臨床護(hù)理工作起到了積極的作用。